Im Themenbereich der Mädchen*beteiligung geht es nicht darum, Begrifflichkeiten rund um Kinder- und Jugend- beteiligung aus Modegründen einmal neckisch zu gendern, um politisch damit zu rebellieren. In Verständnis, Haltung und im praktischen Umgang mit Kindern und Jugendlichen, insbesondere im Rahmen von Beteiligungsformaten, sollte es Teil des Selbst-verständnisses und Anspruches sein, gerade dort innezuhalten, wo sich erste Gewohnheiten etablieren – und die selbst angeeigneten Paradigmen kritisch zu reflektieren. Das Buch skizziert theoretische und fachpolitische Grundlagen für Mädchen*beteiligung.